รักภาษาไทยกันดีไหม

สวัสดีค่ะ…หลังจากห่างหายหน้าตาไป แต่ใช่จะไม่คิดถึงกันนะ (ฮิ้ววว)

เขียนคำว่า “ฮิ้ววว” แบบนี้ เพื่อนๆ ก็คงรู้กันว่า เรากำลังหมายถึง น้ำเสียงที่มาจากการโห่ ซึ่งการโห่นี่ ก็มีทั้งโห่ร้องในพิธีต่างๆ หรือโดนโห่ เมื่อเวลาที่เราทำอะไรที่หน้าอายออกไป ส่วนโห่ไล่ ออกไปๆๆ นี่ ไม่ดี ไม่เอานะคะ ^^

ทุกวันนี้ การที่ี้ภาษาพูดบางคำได้กลายมาเป็นภาษาเขียนบางคนก็คิดว่า ภาษาไทยกำลังวิบัติ ไปแล้ว ส่วนเรากลับคิดว่าคงอยู่ที่บริบทด้วยว่า เขาใช้ภาษานั้นที่ไหน อย่างไร เช่นหากใช้ใน Blog ส่วนตัว การที่เขาใช้ภาษาเช่นนั้น อาจจะเป็นเรื่องเฉพาะตัว เฉพาะกลุ่ม แต่ในทางกลับกัน หากต้องเขียนจดหมายทางการสักฉบับ หรือบทความดีๆ สักเรื่อง เขายังมีทักษะและเขียนได้ถูกต้องตามหลักของภาษาไทยอยู่ ตรงนี้ก็คงไม่น่าห่วง

ภาพประกอบจาก Wesley Sng Photography

หากแต่เมื่อไปพบงานวิจัยเชิงสำรวจเรื่อง “ความรู้ความเข้าใจของประชาชนเกี่ยวกับวันภาษาไทยแห่งชาติ และปัญหาการใช้ภาษาไทย” ของศูนย์วิจัยความสุขชุมชน มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ ก็เริ่มจะห่วงขึ้นมาแล้วล่ะ

เพราะจากการวิจัยพบว่า ร้อยละ 90.1 ไม่ทราบว่าวันภาษาไทยแห่งชาติ ตรงกับวันใด นอกจากนี้ ร้อยละ 21.5 ยังไม่ทราบด้วยซ้ำว่าภาษาไทยมีพยัญชนะกี่ตัว และเมื่อถามว่าภาษาไทยมีสระทั้งหมด ร้อยละ 86.7 ไม่ทราบ มีเพียงร้อยละ 13.3 เท่านั้นที่ตอบว่ามี 21 รูป ยิ่งไปกว่านั้น ส่วนใหญ่หรือร้อยละ 92.4 ไม่สามารถให้ความหมายของร้อยแก้ว ได้ว่าคืออะไร เช่นเดียวกัน ส่วนใหญ่หรือร้อยละ 89.6 ไม่สามารถบอกความหมายของร้อยกรองได้ว่าคืออะไร -_-’

ภาพประกอบจาก Kem-La-Soi

อ่อ…จากผลวิจัย ได้มีการสำรวจในส่วนของรายการโทรทัศน์ ที่ช่วยอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมไทยได้อย่างดีด้วยนะ โดยหนึ่งในนั้น มีชื่อของ “รายการภาษาไทยวันละคำ” ด้วย ซึ่งคนที่อายุประมาณ 30 ปีขึ้นไป (Blog เช็คอายุ ^_^) น่าจะจำรายการนี้ได้นะ โดยรูปแบบนั้นก็เป็นรายการสั้นๆ ที่มีผู้ดำเนินรายการคือ ศาสตราจารย์กิตติคุณ ดร.กาญจนา นาคสกุล มาอธิบายความหมายของคำในภาษาไทย วันละ 1 คำ ทำให้ภาษาไทยกับเด็กๆ ไม่ใช่เรื่องห่างไกลกันเลย แถมยังติดหูติดตา เข้าใจง่าย ดีด้วย

ช่วงนั้นเองรายการนี้ได้รับความสนใจมากเลย เห็นได้จากแม้กระทั่ง รายการเพชฌฆาตความเครียด รายการตลกปัญญาชนจากกลุ่มซูโม่สำอาง ก็ยังนำมาพลิกแพลงเป็น “รายการภาษาไทยคำละวัน” โดยมี คุณปัญญา นิรันดร์กุล เป็นผู้ดำเนินรายการ ในการแนะนำคำศัพท์แนวแปลกๆ ก็ฮากันไป แต่ทั้งนี้ก็ช่วยส่งเสริมให้คนหันไปชมรายการภาษาไทยวันละคำ กันอีกทางหนึ่งด้วยเหมือนกันนะ ….ซึ่งปัจจุบันก็ยังคงมีสื่อดีๆ อีกมากที่พยายามจะส่งเสริมการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง รวมถึงศิลปะวัฒนธรรมไทยด้วย อย่างเช่น รายการคุณพระช่วย หรือรายการกระจกหกด้าน อย่างไรเราก็ขอเป็นกำลังใจ ให้ทีมงานผลิตรายการดีมีคุณภาพแบบนี้ตลอดไปค่า

ภาพประกอบจาก Thaigoodview.com

พรุ่งนี้แล้วสินะ …ก็จะถึง “วันภาษาไทยแห่งชาติ” ันที่จัดตั้งขึ้น ในวันที่ 29 กรกฎาคม ของทุกปี เพื่อกระตุ้น และปลุกจิตสำนึกของคนไทยทั้งชาติ ให้ตระหนักถึงความสำคัญและคุณค่าของภาษาไทย สำหรับน้องๆ หลายคน คงต้องรู้จักวันนี้เป็นอย่างดี เนื่องจากคุณครูคงมอบหมายการบ้านให้ทำรายงาน ^^ แต่สำหรับพี่ๆ โตๆ บางท่าน อาจ
จะไม่รู้เลยด้วยว่า วันนี้ วันภาษาไทยแห่งชาติ มีด้วยเหรอ สำหรับรายละเอียด และที่มาที่ไปแบบเต็มๆ ของ
วันภาษาไทยแห่งชาติ สามารถคลิกอ่านได้เลยนะคะ

ทั้งนี้ เมื่อไปอ่านแล้ว ก็เกิดอาการปลาบปลื้มใจเป็นอย่างมาก ที่ในหลวง ท่านได้แสดงความสนพระทัยและห่วงใยการใช้ภาษาไทยไว้ ซึ่งจะขออัญเชิญ พระราชดำรัส ที่ทรงร่วมอภิปรายในการประชุมทางวิชาการของชุมนุมภาษาไทย ที่คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เมื่อปี พ.ศ. 2505 มาฝากเพื่อนๆ กันค่ะ

“เรามีโชคดีที่มีภาษาของตนเองแต่โบราณกาล จึงสมควรอย่างยิ่งที่จะรักษาไว้

ปัญหาเฉพาะในด้านรักษาภาษาก็มีหลายประการ อย่างหนึ่งต้องรักษาให้บริสุทธิ์ในทางออกเสียง คือให้ออกเสียงให้ถูกต้องชัดเจน

อีกอย่างหนึ่งต้องรักษาให้บริสุทธิ์ในวิธีใช้ หมายความว่าวิธีใช้คำมาประกอบประโยค นับเป็นปัญหาที่สำคัญ

ปัญหาที่สามคือความร่ำรวยในคำของภาษาไทย ซึ่งพวกเรานึกว่าไม่ร่ำรวยพอ จึงต้องมีการบัญญัติศัพท์ใหม่มาใช้… สำหรับคำใหม่ที่ตั้งขึ้นมีความจำเป็นในทาง

วิชาการไม่น้อย แต่บางคำที่ง่ายๆ ก็ควรจะมี ควรจะใช้คำเก่าๆ ที่เรามีอยู่แล้ว ไม่ควรจะมาตั้งศัพท์ใหม่ให้ยุ่งยาก…”

เมื่ออ่านจบแล้ว… เพื่อนๆ ทุกท่านค่ะ ถามนิดเดียวเอง แล้วจะตอบในใจ หรือเขียนมาคุยกันก็ได้นะว่า…ทุกวันนี้คุณตระหนักรู้ถึงคุณค่าของภาษาไทยกันบ้างไหม ใช้ภาษาไทยกันดีพอหรือยัง…ลองคิดกันดูนะจ๊ะ ^^

รักนะ
บรรณาธิการกระปุกดอทคอม

29 ความคิดเห็น to “รักภาษาไทยกันดีไหม”

  1. รู้คุณค่าภาษาไทยมาก หวงแหนมากมาย เพราะ…
    ยังใช้ภาษาไทยอยู่ทุกวี่วัน เนื่องจากพูดเป็นภาษาเดียวครับ 55++
    ……………

    ชอบเวลาอ่านบทความดีๆ แล้วมีการเล่นคำในภาษาไทย ที่เราไม่ค่อยได้ใช้กันบ่อยๆ ..เจ๋งดีครับ
    โครง ฉันท์ กาพย์ กลอน นี่สุดยอด พรรณากันเห็นภาพ

  2. ด้วยความเคารพ

    ผลวิจัยข้างต้นจะเป็นประโยชน์ได้จริงหรือ และนำพาไปสู่ทางแก้ปัญหาจริงหรือ

    ผมหมายถึงว่าการที่เรามุ่งประเด็นไปที่เรื่องของการใส่ใจในรายละเอียดเป็นเรื่องดี

    แต่การที่ประเด็นปัจจุบันอยู่ที่เรื่องของภาษาวิบัติ ผมไม่คิดว่า การที่เราระลึกได้ว่า พยัญชนะมีกี่ตัว สระมีกี่ตัว จะช่วยได้มากนัก

    เหมือนเป็นผลงานที่เรียกสติแก่สังคมได้ดี แต่ถามว่าเราจะทำอย่างไรกันต่อจากการวิจัยนั้น? และถ้ามีแนวโน้มในทางที่ดีขึ้น จะแก้ไขปัญหาภาษาวิบัติได้ไหม?

  3. รักภาษาไทย อยู่แร้นนน อุ้ย ขออภัยค่ะล้อเล่น ภาษาใครใครก็รัก

  4. อ่านแล้วรู้สึกว่า สถานการณ์ภาษาไทยตอนนี้น่าเป็นห่วงจัง

    คนไทย (บางคนนะ) พูดไทยคำอังกฤษคำ มองเป็นเรื่องโก้เก๋

    คนไทยพูดภาษาไทย แต่เพี้ยนบ้างตามสำเนียงท้องถิ่น กลับถูกมองเป็นเรื่องตลกขำขัน ไร้รสนิยม

    การแสดงความมีอารยธรม มีศิวิไลซ์ หรือ Civilization ให้สายตาชาวโลกประจักษ์นั้น ส่วนตัวมองว่าไม่ได้อยู่ที่การพยายามทำให้ลองเลียนแบบ หรือพยายามทำให้เหมือนแบบเป๊ะๆ หรอกนะนะคะ แต่อยู่ที่การมีนำเอาสิ่งที่เรามี เราปฏิบัติที่ยึดถือปฏิบัติมายาวนาน มาสร้างจุดยืน และความรู้สึกเท่าเทียมให้อารยประเทศรู้จักและซึมซาบความมีศิวิไลซ์ของเรานี้ต่างหาก

  5. ถ้าไม่มีภาษาไทยหายสาบสูญไปจากโลกนี้ แล้วเราคนไทยจะใช้ภาษาอะไร … เหรอ?

  6. แทบไม่เคยพูดคำว่า ok

    ต้องการใช้ภาษาไทยให้มากที่สุด ยกเว้นศัพท์เทคนิคที่จำต้องใช้จริงๆ เช่น ภาษาคอมพิวเตอร์

    เราควรมาเจรจากัน/เราควรมานีโกจิเอทกัน (negotiate)

    นีโกจิเอท/เจรจา คำว่า เจรจา ใช้ 3 พยางค์เองค่ะ

    ตกลงที่จะนำข้อเสนอนี้ไปประยุกต์ใช้นะคะ
    ตกลงค่ะ /ok ค่ะ

    ทั้งๆ ที่ คำว่า ตกลง กับ ok เมื่อพูดก็ 2 พยางค์เช่นกัน

    http://www.royin.go.th

    ฤ ฤๅ อ่านว่า รึ รือ
    ฦ ฦๅ อ่านว่า ลึ ลือ

  7. ขอบคุณมากค่ะที่เอาผลวิจัยมาให้อ่าน คือเพิ่งรู้ความจริงว่าเด็กไทยไม่รู้เรื่องร้อยกรองร้อยแก้วกัน แบบนี้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องต้องรีบแก้ไขโดยด่วนจ่ะ

  8. ถึงจะไม่ได้ออกเสียงแบบตรงเป๊ะ
    แต่ก็รู้คุณค่าภาษาไทยดี…

  9. ภาษาไทยสมันนี้เปลี่ยนไปมาก เมื่อก่อนก็เป็นคนหนึ่งที่ติดภาษาไทยแบบวิบัตมา (รู้สึกได้เลยว่าจะใช้ไปทำไมภาษาแบบนั้น แบบว่าสำนึกได้เหอๆๆ)

    ที่บ้านมีน้องน้อยกำลังเรียนอยู่ อนุบาล 3 น้องเค้าเรียนการออกเสียงแบบใหม่ แบบว่า คำแมว เค้าจะอ่านว่า มอ แอ แม แม วอ แมว (พระเจ้า ถ้าสมัยเราเค้าจะใช้ แต่เราจะออกเสียงว่าแมวกันเลย)

    ถึงไดรู้ว่าการใช้ภาษามันต้องเปลี่ยนไปตามยุคสมัย แต่ความถูกต้องของภาษายังคงเหมือนเดิม

    อยากจะรณรงค์ให้เด็กรุ่นใหม่ใช้ภาษาไทยถูกต้องค่ะ ^____^

  10. ภูมิใจที่ได้เกิดมาบนผืนเเผ่นดินที่มีภาษาที่สวยงามเป็นของตนเองครับ

    ขอบคุณกับบทความดีๆครับ

  11. รักสิคะภาษาไทย จะมลายเข้าไปทุกขณะ แล้ว เพราะคนไทยหลายๆคน ดัดจริต เยอะ อย่างเรา เข้างานใหม่ๆ ที่ต่างประเทศ เจอสาวไทยหนึ่งคน หล่อนทำงานที่นั่นได้สองสามปีแล้ว เรารึเห็นว่าเป็นคนไทย เราจึงทักออกไปเป็นภาษาไทย โอ้โห…หล่อนบอกว่าอืิ้ออ์ รู้สึกอย่างไรก็ไม่รู้ที่พูดภาษาไทย ที่ทำงาน ตั้งแต่นั้นมาเราไม่เคยพูดภาษาไทยกับหล่อนเลย หล่อนสงสัยว่า ภาษาอังกฤษของหล่อนดีเลิศ แต่เปล่าเลย เว้นเสียแต่ว่า หล่อนเอาเสียงเข้าช่วย อาศัยว่าหล่อนเป็นคนช่างพูดแต่ ก็ไม่ถูกหลักไวยกรณ์ ฯลฯ

    เกลียดนัก คนดัดจริต มารยามีเป็นร้อย… เมื่อก่อนนั่งข้างๆเรา ทำตัวน่าเกลียด ดังโวยวาย เรียกร้องความสนใจ นึกหรือว่าเราจะสน เชอะ เป็นไง ทำไนตอนนี้เงียบไปล่ะ ตั้งแต่ ออฟฟิต มีการสับเปลี่ยนที่นั่งของพนักงาน น่ะ หล่อนเงียบไปเลย ไม่รู้เหมือนกันว่า ตอนที่นั่งข้างๆเราทำไมหล่อนทำตัวเเบบนั้น เดี๋ยวนี้นะถึงจะมองเห็นกันและกัน แต่ก็ไม่ค่อยได้ยินเสียงหล่อนสักเท่าไร แปลกมาก หรือว่าช่วงที่ทำงานใกล้กัน หล่อนอยากจะอวดเรา ว่าหล่อนน่ะ เก่งกาจ ฉลาด กว่า เรา เชอะทุเรศ คนไม่มีความรับผิดชอบ คนไม่ยอมรับความผิดของตัวเอง ไปไกลๆเลยป่ะ

  12. จะว่าไปแล้วพวกที่เป็นดาราส่วนมากพูดไม่ชัดกันเยอะมากๆ ร เป็น ล เคยได้ยินมาว่าเค้าต้องสอบการพูดอะไรสักอย่างนี่แหละถึงจะเป็นพิธีกรได้แต่ที่เห็นมีตั้งเยอะที่พูดไม่ชัดกันเลยแล้วชอบเอาคำที่สะกดไม่ถูกต้องมาทำตลกเคยฟังมุขตลกกันมั้ยมีเยอะเหมือนกันน่ะผู้เกี่ยวข้องช่วยกันหน่อยน่ะค่ะโตๆกันแล้วพอมีอะไรก็ว่าแต่เด็ก เด็กก็เลียนแบบจากผู้ใหญ่นั่นแหละค่ะ ขอบคุณน่ะค่ะ

  13. กลุ่มคนที่ไม่ควรผิดเลย ควรจะเป็นสื่อต่างๆ
    เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีค่ะ เพราะมันจะกรอกหูเด็กทุกวันๆๆๆ

    ปัจจุบันนี้ ผู้ประกาศข่าว ยังพูดผิดเลยค่ะ น่าอายจริงๆ

  14. ความคิดเห็นส่วนตัวนะครับผมว่าตัวหนังสือภาษาไทยนะครับมันมีมากเกินไปตัวไหนที่ไม่ได้ไช้น่าจะเอาออกซะ อย่างเช่นตัว ฬ ตั้งแต่เกิดมายังไม่เคยได้เขียนหรือใช้เลย ตัว ฅ อีกด้วยน่าจะลบทิ้งไปซะ

  15. อยากจะขอร้องให้รณรงค์กันให้มีการแก้ไขให้ถูกต้อง เดี๋ยวพิธีกรหลายคนก็อ่านผิด ๆ

    ศ ต้องอ่านว่า สอสาลา ไม่ใช่ สอคอ
    ษ ต้องอ่านว่า สอรือสี ไม่ใช่ สอบอ

  16. ไม่จริงนะ ตัว ฬ น่ะยังมีใช้อยู่ถึงจะไม่มาก อย่างเช่น คำว่า กีฬา คำว่า มหากาฬ เอ….คุณเอ๊าท์แมน (Outman) เกิดมาได้นานหรือยัง คุณเคยเล่นกีฬาไหมคะ คำๆนี้รู้สึกว่า จะเป็นคำที่ติดปากกันมากเลยนะ อืมมมม์ คุณสะกดคำว่า กีฬา อย่างไร หรือ?? ส่วน ฅ ฅน ก็พอจะเข้าใจ คำทำนายของเรานะ เราว่า ร กับ ไ อีกหน่อยจะกลายเป็นตัวเงียบ เหมือน ฅ และตัวอื่นๆ

  17. เมื่อก่อนตอนอยู่ ป.2-ป.3 ผมอ่านหนังสือได้คล่องแล้ว
    ยกเว้นแต่คำศัพท์แปลกๆที่ไม่ค่อยได้ใช้ในชีวิตประจำวัน

    แต่เด็กสมัยนี้ ป.5 ป.6 แล้วยังอ่านหนังสือตะกุกตะกักอยู่เลย

    เมื่อวานดูข่าวช่อง 3 เด็กใน กทม. ป3.-ป.4 ยังอ่านพยัญชนะไทย
    ไม่ครบเลย บางตัวหรือหลายๆตัวไม่รู้ว่าม้นอ่านว่าอะไร
    แต่ถ้าไปถามเรื่องเกมจะรู้

    สมัยก่อนนนี้ นักเรียนจะขึ้น ป.2 ได้ต้องอ่านพยัญชนะไทย สระไทย นับเลข 1-100 ได้หมดแล้วเท่านั้น

    สมัยนี้มันเป็นอะไรกันไปหมด เหมือนก้บการศึกษาประเทศเรา
    ไม่มี QC ไม่มีการคัดผลผลิต ปล่อยผ่านไปทั้งหมดดีไม่ดีไม่สน

    ผลสุดท้ายก็ไปตกกับสังคม ไปตกกับประเทศชาติ

    ผมว่า เรื่องพยัญชนะ สระ ลองไปถามเด็กมหาวิทยาลัยดูก็ได้
    ตอบไม่ได้กันหรอก ไม่เชื่อจัดไปแข่งกับเด็ก ป.4
    ถ้าคุณแน่อย่าแพ้ ป.4

    ผมว่าเราแก้ปัญหาไม่ค่อยถูกจุด ปัญหาคือ เด็กขี้เกียจไม่สนใจการเรียน สนใจสิ่งยั่วยุอย่างอื่นมากกว่า เด็กไม่สามารถจัดสรรเวลาได้เอง แล้วจะทำอย่างไรล่ะ

    ทำไมลูกเรียนไม่เก่งเลย ก็ความจริงลูกคุณไม่สนใจจะเรียน ไม่เคยอ่านหนังสือเลย ส่งไปเรียนพิเศษก็เท่านั้น

    ตอนนี้ผมอายุ 20 กลางๆ ผมมองถอยหลังไปมองประเทศไทย
    เห็นปัญหาในประเทศแล้วท้อใจ ผู้ใหญ่ยังยกพวกตีกันแล้วใคร
    จะมาสั่งสอนเด็กๆให้ทำในสิ่งที่ถูก สอนให้เดินไปในทางที่ดี

    เห็นแล้วเหนื่อยใจครับ

    ผมพล่ามเยอะไปหน่อยนะ เครียดกับประเทศชาติ

  18. มีคนไม่น้อยทีชื่นชมภาษาต่างประเทศ ทั้งๆที่ภาษาไทยเนี่ยแหละสุดจริงๆ

    เช่นการที่สิ่งๆหนึ่งแต่สามารถเรียกได้หลายแบบ และคำนั้นก็สามารถบอกได้ในควมรู้สึก
    ภาษาไทยวันละคำขอเสนอคำว่า ฉัน (คำนี้ฝรั่งก็มีแค่คำว่า ไอ)
    แต่ภาษาไทย มีทั้ง กู ข้า ฉัน กระผม ดิฉัน หนู อีกมากมายครับ
    คิดดูดิว่าสุดยอดแค่ไหน

  19. รักษาแล้วไงค่ะ ก็ยังมีภาษาเอ็มกระจายไปทั่วเลย
    อยากให้ปฏิบัตินะค่ะไม่ใช่ว่าเอาพูดแต่ไม่รู้จักทำ
    ที่ปัจจุบันนี้ไม่ว่าเด็กหรือผู้ใหญ่แทบจะเอาภาษาไปทำให้เปลี่ยนแปลงไปเรื่อย โดยภาษาไทยดั้งเดิมแทบจะเลือนหายไปทุกที จะมีซักคนค่ะที่ได้รู้จักภาษาไทยจริงๆ
    ก็ยังดีนะค่ะที่มีบันทึกไว้ไม่งั้นคงจะไม่มีให้อ่านกัน
    แล้ววัยรุ่นมักจะบอกว่าภาษาไทยเป็นอะไรที่ยากมาก
    แต่ก็มีความภูมิใจ ภูมิใจที่อย่างน้อยก็ได้เรียนภาษาบรรพบุรุษของเรา

  20. จริงด้วยครับ เด็กไทยเดี๋ยวนี้ภาษาวิบัติกันไปใหญ่แล้ว

  21. อย่างไรก็วิบัติ ผมหมายถึง ในบางส่วนบางที่ มีการบล็อคไม่ให้เขียน
    ลองไปดูตามเว๊ป ต่าง ๆ เขาจะห้ามเขียน เช่น
    อีก … โดนบล็อค คำว่า อี.. ไปเขียนใหม่ เป็น อิก
    แสดง … โดนบล็อค คำว่า แสด… ไปเขียนใหม่เป็น แสตง
    สัตว์ … วิบัติ ไปหลายทาง …สาด สัด แสด แสรด
    ยังมีอีกหลายคำ หากให้ยกขึ้นมา ยาวแน่
    ผมว่า อย่างไรก็ วิบัติ เพราะผู้ใหญ่หลายคนคิดว่าเป็นคำหยาบ แล้วห้ามพูดห้ามเขียน พากันบล็อค
    เมื่อโดนบล็อค ก็หาคำใหม่เขียนขึ้นมาแทน
    …มึง กลายเป็น หมึง…
    เมื่อก่อน คำวิบัติ จะพูดกันแบบสั้น ๆ ไม่พูดยาว
    …มหาวิทยาลัย เป็น มหาลัย…
    ไม่รู้ต้องโทษใคร เมื่อเขียนตรง ๆ ไม้ได้ แต่เพื่อสื่อความหมายกันให้ได้ ต้องวิบัติกันหน่อย
    คำบางคำ คนเขียนไม่มีจุดประสงคืให้หยาบ แต่ระบบบอกว่าหยาบ เลยโดนบล็อค คนบล็อคคำพวกนี้คงคิดว่าตัวเองฉลาด เพราะทำให้เขียนไม่ได้ แต่…
    เมื่อโดนบล็อค หากคนจะหยาบอย่างไรก็ต้องหยาบให้ได้ แล้วผลที่ตามมา …คนดีพลาดโดนหางเลขไปด้วย สิ่งที่ตามมาก็คือ เลยตามเลย ไปกับเขาแบบที่พิมพ์ได้
    พิมพ์กับพูด เหมือนกัน หากเคยพิมพ์ ก็จะพูดเหมือนพิมพ์

  22. รัก ก

  23. ที่ร.ร.เราเข้มงวดเรื่องภาษาไทยมากอ่ะ (แต่ไม่ถึงกับกดดันนะ–*)

    เมื่อก่อนตอนเล่นเอ็มอ่ะนะ เราใช้ภาษาไทยแบบผิดๆเยอะมาก

    แต่เดี๋ยวนี้รู้สึกว่าตัวเองจะมีส่วนในการทำให้ภาษาไทยวิบัติ

    ละอายใจยังไงก็ไม่รู้ เลยเริ่มเล่นเอ็มแบบใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง

    เพื่อนๆก็บอกว่าเราแปลกไปนะ

    หลังจากนั้นเพื่อนๆเรามันก็ใช้ภาษาไทยแบบถูกๆตามเรามากขึ้น

    ดังนั้นเราต้องช่วยกันแล้วแหละ

    เราก็ควรจะภูมิใจในภาษาไทยของชาติเราด้วย

    มีไม่กี่ประเทศที่มีภาษาเป็นของตัวเอง

    ประเทศไทยเป็นประเทศที่มีภาษาเป็นของตนเอง

    เราควรจะภูมิใจและรักษาเอาไว้นะ

    ถ้าจะศึกษาภาษาอื่น มันก็คือการเรียนรู้ไปอีกอย่างหนึ่ง ไม่เสียหาย

    แต่เราก็ไม่ควรลืมภาษาบ้านเรา

    ภาษาไทยนับเป็นภาษาที่ออกเสียงยากมากๆๆๆๆ และมีคำหลากหลายซับซ้อนมากมายในสายตาของชาวต่างชาติ

    นับว่าเราโชคดีแล้วนะที่เกิดมาเป็นคนไทยน่ะ

    ประเทศอื่นยังเรียนภาษาไทยเลย อย่างเช่น ญี่ปุ่น เกาหลี (เราเคยเปิดไปดูเว็บไซต์ของญี่ปุ่น เกาหลีว่าเขาเรียนภาษาไทยกันบ้างหรือเปล่าอ่ะ) เขาบอกว่าภาษาไทยมีเสน่ห์

    คนที่นู่นเรียนกันเยอะมาก เราดูรูปมาแล้ว (จริงๆนะ)

    ภูมิใจภาษาไทยเอาไว้ๆๆๆๆ

  24. รู้ค่ะว่าตอนนี้ ภาษาไทยเป็นอย่างไร จึงอยากที่จะพยายามช่วยผลักดันให้เยาวชนของชาติใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง และตั้งใจว่าถ้าเป็นครูเมื่อไรก็จะทำให้ลูกศิษย์ภูมิใจในภาษาของเราและใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องให้ได้ค่ะ

  25. โดยเฉพาะใน Hi5 นะคะ

    บางทีแสดงความคิดเห็นมาให้นี่ แทบจะอ่านไม่รู้เรื่องเลยค่ะ

    ยกตัวอย่างเลยนะคะ

    หวาดดีคร่า ๆๆ
    บายเดรึป่าวคร๊านิ่
    ม๊ ดั้ยเจอ กันเรยย นะเนี่ย ย
    คิดเถิง สุ๊ดเรยยนะ คร๊าๆๆ
    แร้ว การ เรียนเปงไงบ้างง หรอ คร๊า
    ดุแล ตะเอง ดั้ว นะข๊ะ ๆๆ
    บายยยยยย

    แบบนี้น่ะค่ะ บางที เราก็อ่านไม่รู้เรื่องเลยค่ะ

    แต่ที่อยากขอเด็กไทย คือ ช่วยกันอนุรักษ์ดีกว่า

    เผื่อสักวัน อาจไม่มีภาษาไทยให้ลูกหลานรุ่นอื่นได้ดู ได้อ่านนะคะ

  26. ภาษาไทยเป็นภาษาประจำชาติจ๊ะ
    เราควรภูมิใจที่เรามีภาษาเป็นของตัวเอง
    ไม่ต้องไปใช้ภาษาต่างชาติ
    แต่ทำไมเดี๋ยวนี้วัยรุ่นพูดภาษาไทยไม่ถูกต้อง
    ภาษาเขียนก็วิบัติไปหมดแล้ว พูดไทยไม่ชัด

  27. ก่อนอื่นคงต้องเริ่มจากการใช้ภาษาของบรรณาธิการ
    ที่ช่องแสดงความเห็นก่อน

    โดยเปลี่ยนจาก “นะค่ะ” เป็น “นะคะ”

  28. ภาษาไทยถือว่าสำคัญมากครับ แต่โดยทั่วไปกลับถูกมองข้ามครับ เพราะถือว่าเป็นเรื่องใกล้ตัวเกินไปมั้ง ที่ภาษาไทยวิกฤตขนาดนี้ เพราะว่า

    1. อาจารย์ยังไม่สามารถให้คำตอบได้ว่า การใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องสำคัญอย่างไร
    2. หน่วยงานทางภาษาของประเทศไทย ยังไม่ได้ทำงานกันอย่างจริงจัง (จริง ๆ ก็ทุกหน่วยงานอะแหละ) และคนไทยก็ยังไม่ได้ให้ความสำคัญกับเรื่องนี้เท่าใดนัก
    3. คิดว่าภาษาไทย เรียนแค่ให้พูดเป็นก็เพียงพอแล้ว (คิดผิดมาก ๆ )

    จะบอกว่าผมก็เป็นคนหนึ่งละ ในสมัยก่อนที่ไม่ได้ตั้งใจเรียนภาษาไทย เพราะไม่รู้ว่าจะต้องตั้งใจไปทำไม จนพอมาศึกษาธรรมะ ต้องสื่อสารทางการเขียน ต้องศึกษาจากการอ่าน ทำให้รู้ว่ามันสำคัญขนาดไหน และสมัยก่อน อาจารย์ก็ไม่เคยจะบอกและย้ำความสำคัญของจุดประสงค์ในการเรียนภาษาไทยเท่าใดนัก แต่ก็ขอบอกว่าอาจารย์แต่ละท่านก็มีความตั้งใจสอนเป็นอย่างดี ขาดแต่เพียงย้ำความสำคัญ

    พอผมได้มีโอกาสเรียนภาษาจีน อาจารย์ที่สอนภาษาจีน ท่านบอกว่า ที่ประเทศจีนจะมีหน่วยงานทางภาษาและวัฒนธรรม และมีมหาวิทยาลัยภาษาและวัฒนธรรมปักกิ่ง (เป่ยจินอวี่เอวี๋ยนเหวินฮว่าต้าเสวีย) ซึ่งเขามีการวิจัยว่า จะต้องทำแบบเรียนอย่างไรจึงจะทำให้ชาวต่างชาติทีเ่รียนภาษาจีน มีความสามารถในการเรียนรู้และเข้าใจการใช้ใช้ภาษาจีนได้เร็วที่สุด และมีหน่วยงานที่ทำหน้าที่บัญญัติศัพท์ใหม่ และหน่วยงานที่วิจัยโครงสร้างทางภาษาที่นำไปใช้กับกฏหมาย ซึ่งสำัคัญมาก

    พอได้เรียนภาษาจีน แล้วทำให้รู้ว่า ไวยกรณ์ของภาษาจีนนั้น ค่อนข้างเสถียรมาก คือตำแหน่งของคำจะอยู่เป้นที่ชัดเจน มีการยืดหยุ่นบ้าง แต่นั้นก็เป็นเพราะหน่วยงานทางภาษาเขามีการปรับปรุงไวยกรณ์ของภาษา (เพราะจริงๆ แล้วจีนประสบปัญหาทางด้านภาษามากกว่าไทยอีก เพราะมีภาษาพูดที่แตกต่างกันมากมาย ซึ่งแต่ละภาษาพุดแม้จะใช้อักษรตัวเดียวกัน ความหมายเหมือนกัน แต่สำนวนและการใช้คำแตกต่างกันออกไป)

    และเมื่อผมได้อ่านรัฐธรรมนูญฉบับล่าสุด ทำให้เข้าใจถึงความสำคัญของภาษาไทยมากขึ้น เพราะภาษาไทยที่ใช้ในรัฐธรรมนูญ รู้สึกว่าอ่านเข้าใจยากมาก ประมาณว่าการใช้ตรรก ในภาษาไทย มันใช้อยากมาก ถ้าไม่มีหลักเกณฑ์อะไรมาเป็นมาตรฐาน
    แล้วแบบนี้ การตีความข้อกฏหมายเพื่อใช้ในศาลก็คงจะเอาตามอคิตของผู้พิพากษาอย่างนั้นหรืือ ถ้าแบบนั้น คนบริสุทธิ์ก็อาจติดคุกได้เลย

    แล้วยิ่งภาษาที่ใช้ในคำนิยามต่าง ๆ ในวิชาวิทยาศาสตร์หรือ คณิตศาสตร์ ก็เป็นอะไรที่ต้องใช้เวลาทำความเข้าใจ เป็นอย่างมาก

    ดังนั้นอยากให้หน่วยงานทางภาษา ช่วยกันวิัจัย และออกมาเป็นแนวทางการใช้ภาษาที่รัดกุมขึ้นหน่อยนะครับ

  29. รักภาษาไทยใส่ใจคัดไทยเขียนไทยเลขไทยด้วยทุกคนคือคนไทยสอนนักเรียนให้เขียนให้ถูกต้องทุกวัน

ร่วมแสดงความคิดเห็นกันนะ

- กรุณาใส่ให้ครบทั้งสองช่องนะค่ะ -
กรอกรหัสตามภาพเพื่อส่ง ความคิดเห็นนะค่ะ